我在新桩改接茶花中的几个“小动作”

素喜茶花,几年来利用业余时间采桩、嫁接,又通过QQ群、论坛等花友之间的赠送和互换枝条,收集了100多个品种的山茶,且大部分已经开花。我是一名教师,所从事的是小学科学教育。植物嫁接过程中蕴藏着比较丰富的中小学科教资源,同时嫁接过程的动手实践和之后的长期养护也正是小学生开展科学实践的良好载体。出于这种考虑,我在茶花嫁接中,常常有意识地试用一些常见材料,并尝试一些简单有效的措施,以便像我这样的非专业人士甚至中小学生等也能取得成功。