园林植物栽培学产学研模式在独立学院园林专业的应用探讨

本文针对独立学院园林专业在园林植物栽培学课程的教学改革，同时根据校内实训基地利用率不高，缺乏实践指导教师，课题申请困难，栽培学实践不“实”等影响产学研实施的现实情况，指出目前迫切需要解决的加强教师队伍建设，培养学生对园林植物栽培知识的兴趣，加大对独立学院科研的支持力度，加强与相关企业的合作，才能保证园林植物栽培学产学研模式的顺利实施。