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研究型教学在植物生理学课程中的应用
引用本文:徐芬芬,赵静.研究型教学在植物生理学课程中的应用[J].黑龙江农业科学,2017(5).
作者姓名:徐芬芬  赵静
作者单位:江西上饶师范学院生命科学学院,江西上饶,334001
基金项目:2017年江西省教育厅教学改革资助项目,2017年上饶师范学院大学生创新创业资助项目
摘    要:为了提高学生学习的积极性,通过阐述植物生理学研究型教学的实施策略,探讨了从理论教学到实验教学如何在植物生理教学活动中开展研究型教学。研究型教学充分体现了理论与实践的结合,让学生在扎实掌握理论知识的基础上,通过研究型实验的锻炼,培养科研能力,大大提高了学生的科研素养和创新能力。

关 键 词:植物生理学  研究型教学  实施策略

Applicaton of Research-based Teaching on Plant Physiology
XU Fen-fen,ZHAO Jing.Applicaton of Research-based Teaching on Plant Physiology[J].Heilongjiang Agricultural Science,2017(5).
Authors:XU Fen-fen  ZHAO Jing
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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