浅谈如何提高学生对钳工实习的兴趣

由于多种因素的影响,学生学习基础普遍较差,对专业理论、专业技能的学习感到困难很大,尤其是钳工专业。因为钳工本身属于手工操作工种,日常工作伴随着站立操作、双手配合协调、尺寸控制精确等。因此在生产实习时,学生很难积极主动地多操作多练习,长此以往,就会直接影响到训练的效果。作为一名实习指导老师,设法让学生对钳工产生兴趣,将被动学习变为主动学习,是搞好技能教学的前提条件。