混合教学模式的问题分析与对策研究 |
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引用本文: | 秦婧.混合教学模式的问题分析与对策研究[J].河北农机,2017(11). |
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作者姓名: | 秦婧 |
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作者单位: | 苏州健雄职业技术学院 |
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基金项目: | 苏州健雄职业技术学院学院"三级联动"科研基金项目;项目编号2017SJLD09,苏州健雄职业技术学院教改项目;项目编号JG201705的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 本文在调研的基础上,深入探究了现行混合教学模式中存在的线上资源不足、教师角色固化、交互设计单一、缺乏科学指导等问题。并从资源建设、教学交互设计建设、学校制度建设三方面提出了相应的对策。
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关 键 词: | “后MOOC时代” 混合式教学模式 教学交互 |
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