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| 听力教学中的间接言语行为 | |
| 作者姓名： | 宁静 |
| 作者单位： | 广东医学院外语教研室 广东湛江524023 |
| 摘 要： | 听力教学是大学英语教学的重要组成部分，也是教学的一个难点。根据《大学英语教学大纲》的要求，听力教学的目的是培养学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重点的事实细节、理解隐含的意义、言语的交际功能、理解说话人的观点态度等。 |
| 关 键 词： | 听力教学 间接言语行为 大学英语教学 隐含 说话人 交际功能 理解 解说 头信息 观点 |
| 文章编号： | 1005-4057(2004)06-0629-02 |
| 修稿时间： | 2003-11-10 |
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