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| 高校教师育人功能缺失的原因剖析及对策 | |
| 引用本文： | 郭军洋,杨青.高校教师育人功能缺失的原因剖析及对策[J].高等农业教育,2013(5):51-54. |
| 作者姓名： | 郭军洋 杨青 |
| 作者单位： | 南京农业大学,江苏南京,210095 |
| 基金项目： | 南京农业大学人文社会科学基金资助项目:农科高校校友资源有效开发的研究 |
| 摘 要： | 研究提出"高校教师育人功能缺失"这一命题,描述高校教师育人功能缺失的主要表现,剖析高校教师育人功能缺失的主要原因,如高校重科研轻教学、高校育人理念存在偏差、教师自身职业道德的缺失等。并提出解决高校教师育人功能缺失的对策和建议:倡导"全员育人"的理念、制定合理的教师育人激励机制、建立健全与教师相关的各项规章制度、加强对教师队伍的管理、强化受教育者的监督职能等。 |
| 关 键 词： | 高校教师 育人功能 缺失 |
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