|
|||||
|
|
| 小学数学教学中引领学生探索社会生活的尝试 | |
| 引用本文： | 李凤华.小学数学教学中引领学生探索社会生活的尝试[J].新农村（黑龙江）,2012(6):265-265. |
| 作者姓名： | 李凤华 |
| 作者单位： | 内蒙古阿拉善左旗第四中学,内蒙古阿拉善左旗,750306 |
| 摘 要： | 数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么，在他们的眼里，数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科，不再是枯燥乏味的数字游戏。 |
| 关 键 词： | 社会生活 数学教学 小学生 生活实际 数学知识 数字游戏 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |