|
|||||
|
|
| 陪读三戒 | |
| 作者姓名： | 江凡 |
| 摘 要： | 一戒助长孩子的依赖性。陪读的目的在于帮助和督促孩子养成良好的学习习惯和技能,为其今后能向独立完成学习任务的方向发展奠定基础。可是有不少家长没有弄清陪读的这一目的,他们把对孩子在生活上包办代替的那一套又完全搬到对孩子的学习指导上来。在写作业的过程中,家长在一旁又动口又动手,甚至完全代替孩子阅读和思考;等孩子写完作业后,家长又亲任“质检员”,亲自帮孩子检查错误并予以订正。孩子在整个学习过程中的参与程度非常有限,好像只是个架子坐在那儿,父母反而成了学习的主体,你说到底是谁在提高学习能力?所以聪明的家长,绝不会让自… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |