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课程教学质量评估刍议
引用本文:赵志鸿,许本文.课程教学质量评估刍议[J].高等农业教育,1987(1).
作者姓名:赵志鸿  许本文
作者单位:北京农业工程大学 (赵志鸿),北京农业工程大学(许本文)
摘    要:高等教育评估的对象按层次可分成对学校办学水平的综合评估,对学科、专业水平或培养质量的评估以及一门课程、某一教学环节等的单项评估。现根据我们参加理论力学课程教学质量评估试点工作与实测情况的体会,对有关课程评估问题谈几点浅见。 课程评估的内容 所谓课程评估,是指对已完成的该门课程的整个教学活动的质量所作的评价及其今后发展提高的可能和途径所作的客观分析。因此,课程教学质量评估,它既不是针对教师个人,也不是单纯地通过考试或简单

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