基于新课改的中学图书馆管理对策研究 |
| |
引用本文: | 陈玉娥.基于新课改的中学图书馆管理对策研究[J].山东饲料,2014(9):86+132. |
| |
作者姓名: | 陈玉娥 |
| |
作者单位: | 浙师大附中<金华二中>; |
| |
摘 要: | 书籍是学生进步的阶梯,因此,加强图书馆的管理,可以提高学生对图书的利用率,促进学生自身的发展。随着课程改革的推进,对图书馆的管理的要求也逐渐提高。对于中学生而言,图书馆为他们提供了一个良好的阅读空间,为他们进行自身修养、提升自身能力起到了积极的促进作用。因此,学校要加强对图书馆的管理,为学生提供优秀的资源和环境,真正发挥图书馆的作用。
|
关 键 词: | 中学图书馆 资源管理 新课程改革 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|