入学教育与心理档案建设相结合是促进大学生全面发展的重要手段

随着社会发展的加速、生活节奏的加快、竞争压力的加大。心理障碍者日益增多，并呈现出“高文化”和“高发病率”的倾向。这一现象在学生群体中表现尤为突出。作为学生与社会人中间角色的大学生，在学业与就业的双重压力下，面临的问题会更多，因而这一群体中出现心理问题的机率也更大。