高职实训中心运行机制的研究 ——以江苏农牧科技职业学院省级实训基地食品加工实训中心为例 |
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引用本文: | 施帅,徐海祥.高职实训中心运行机制的研究 ——以江苏农牧科技职业学院省级实训基地食品加工实训中心为例[J].安徽农学通报,2016,22(19):114-115. |
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作者姓名: | 施帅 徐海祥 |
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作者单位: | 江苏农牧科技职业学院,江苏泰州,225300;江苏农牧科技职业学院,江苏泰州,225300 |
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基金项目: | 江苏牧院食品加工实训中心运行机制研究与实践(GS2015LX02) |
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摘 要: | 高职院校综合性实训基地的科学建设,运行机制尤为重要,其教学质量对高职教育有显著的影响。提出实训中心教学平台运行方案,通过加强实训室制度建设,模糊主讲老师和专职实训教师界限,顶层设计,错峰开设实训课时间,采用学生自主设计实验和开放实训中心等办法来提高实训教学质量。
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关 键 词: | 高等实训中心 制度建设 开放 自主设计 |
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