我国机电一体化技术教学特征和趋势——基于CiteSpace的可视化分析

机电一体化技术是机电类学生所学课程，高度融合了信息、电子、机械、传感等各项技术，内容范围广、难度较大。为明晰我国机电一体化技术教学研究发展现状和趋势，探究机电一体化教学发展与改革思路，基于Cite Space以我国1997～2021年CNKI数据库中“机电一体化技术+教学”研究主题的期刊文献为样本，对机电一体化技术教学研究文献进行可视化分析。结果显示：该领域研究发文量整体偏低，核心作者群与核心机构群尚未形成，合作不够紧密，教学方法、实践教学是当前我国机电一体化技术教学研究的热点。