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E-Learning学习平台在项目教学中的应用与实践
引用本文:仲春雷. E-Learning学习平台在项目教学中的应用与实践[J]. 农业网络信息, 2011, 0(12)
作者姓名:仲春雷
作者单位:江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院,江苏淮安,223200
摘    要:从实施项目课程的评价角度着手,在多元智能理论的指导下,搭建一个网络平台来对学生的项目课程的作品进行收集和评价,正视学生的差异性,实施多元性评价,从学习者学习结果的评价角度来促进学生学习,也同时促进教师对项目课程教学设计的改善。

关 键 词:多元智能理论  多元性评价

Application and Practice of the E-Learning Platform for Item Teaching
Abstract:A network was developed in this paper,based the perspective of evaluation,in the direction of multiple intelligence theory,for collecting and evaluating the program works of the students,facing the students' difference,and implementing diversity evaluation.At the same time,it will promote students' learning from the aspect of the learners' learning evaluation and promote teachers to improve the teaching design.
Keywords:multiple intelligence theory  diversity evaluation
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