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农学专业开设半开放式科研参与型实验的尝试
作者姓名:任万军  杨文钰
基金项目:四川省教育厅"新世纪教改工程"资助项目.
摘    要:针对学生大幅度扩招和教学资源增加缓慢的现状,研究提出了半开放式科研参与型实验教学新模式,介绍了该模式的运行方式和优势。并在农学专业作物栽培学实验课程教学中进行了实践,表明对调动教师和学生的积极性,提高教学质量作用明显,学生满意度达到89%。

关 键 词:科研参与型  半开放式  实验教学
文章编号:1000-2650(2004)S0-0090-02
修稿时间:2004-09-20
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