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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学教学课堂语言美的探索
作者姓名:
梁菊先
作者单位:
河北北方学院理学院数学系,河北,张家口,075028
摘 要:
赋予数学教学课堂语言美的品格,不仅揭示数学结构美、逻辑美、严谨美等固有的美的本性,同时使冗长、枯燥乏味地数学教育变得富有情趣,生动活跃,从而激发学生学习数学的兴趣.
关 键 词:
数学教学
数学课堂语言
数学美
文章编号:
1673-1492(2007)03-0063-02
修稿时间:
2007-03-29
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