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文献检索与利用课教学效果调查分析
引用本文:马国庆.文献检索与利用课教学效果调查分析[J].农业图书情报学刊,1988(1).
作者姓名:马国庆
作者单位:西北农业大学图书馆
摘    要:在高等学校开设“文献检索与利用”课程的目的,在于培养与增强大学生和研究生的情报意识,使他们掌握科技情报检索的基础知识和技能,懂得如何利用文献资源,学会科技论文、综述、文摘等的一段写作技巧,以培养与提高其独立治学和进行科学研究的能力。能否达到这样的要求,涉及到一系列的问题,诸如校系领导是否重视,有无适用教村,师资力量强弱,教学设备及工具书的多少等。但是,起主要作用的因素,还取决于教和学的两个方面。而教学效果的好坏,教

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