把握四个维度 建设校园文化

正校园文化建设的初衷是要营造和谐共处的氛围,塑造健康向上的精神,以此达到凝聚人心、陶冶情操和健全人格的目的。谁创造了优质的校园文化,谁就进行了真正的素质教育。学校的管理者必须思考以什么样的形式建构校园文化,以什么样的内涵细化校园文化,以什么样的路线图设计校园文化。校园文化可以百花齐放、百花争艳。但是,优质的校园文化无疑是有共性的。共性体现在以下"四个维度"上。