| 基于科研前沿和思维的免疫学课程教学改革 |
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| 引用本文： | 沈小鹏.基于科研前沿和思维的免疫学课程教学改革[J].安徽农学通报,2017,23(19). |
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| 作者姓名： | 沈小鹏 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学生命科学学院,安徽芜湖,241000 |
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| 摘 要： | 免疫学是一门重要的生物学及医学的基础课程,传统的教学模式主要注重知识的灌输,相应的学生主要以记忆应付考试,但此种模式未能让学生充分参与、理解并产生兴趣,教学效果有很大的局限。该研究尝试将科研前沿引入免疫学课程教学,让学生学习最新的知识,调动了学生的积极性和兴趣,形成了免疫学课程内的知识网络,并串联了免疫学与其他学科。同时,应该研究培养学生产生科研思维,对学到的知识有自己的思考、质疑并提出问题。
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| 关 键 词： | 免疫学 科研前沿 科研思维 改革 |
The Teaching Reform of Immunology Based on the Leading Edge and Thinking of Scientific Re-search |
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| Shen Xiaopeng.The Teaching Reform of Immunology Based on the Leading Edge and Thinking of Scientific Re-search[J].Auhui Agricultural Science Bulletin,2017,23(19). |
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| Authors: | Shen Xiaopeng |
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