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论思维导图在临床专业药理学教学中的应用
作者姓名:陈嘉媛  杨英来  信小兵  王洋洋
摘    要:探讨思维导图应用于临床专业药理学学习的效果,以临床专业2018级中2个班级作为研究对象,随机挑选班级并分为对照组与实验组.对照组为临床(1)班,沿用传统教学方式,实验组则采用传统结合思维导图的模式完成教学.比较2个班教学考核结果.由2个班考核成绩可得,与对照组临床(1)班相比,实验组临床(4)班总评成绩、理论成绩存在显...

关 键 词:药理学  临床专业  思维导图
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