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动物组织学与胚胎学课程的互动式教学实践
引用本文:杨隽,张旭,赵和生,陈雪龙.动物组织学与胚胎学课程的互动式教学实践[J].黑龙江畜牧兽医,2011(19).
作者姓名:杨隽  张旭  赵和生  陈雪龙
作者单位:黑龙江八一农垦大学动物解剖组织胚胎教研室;
摘    要:开拓创新教育是当前素质教育的一个重要部分。如何进行学生创新精神和创新能力的培养,提高学生独立思考、分析、解决问题的能力是当前教育工作者的首要任务1]。动物组织学与胚胎学是一门古老而经典的形态科学,是动物科学专业和动物医学专业的

关 键 词:解决问题  学生创新能力  后续课程  胚胎学  教学效果  互动式教学模式  动物组织学  独立思考  动物医学专业  教学内容  
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