教学、科研、生产三结合是提高青年教师素质的有效途径 |
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引用本文: | 刘志刚,林年冬.教学、科研、生产三结合是提高青年教师素质的有效途径[J].高等农业教育,1997(2). |
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作者姓名: | 刘志刚 林年冬 |
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作者单位: | 湛江海洋大学 |
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摘 要: | 本文介绍了学校十几年来“教学、科研、生产”三结合的实践,证明“三结合”是一条提高青年教师素质的有效途径;建设“三结合”活动基地是“三结合”活动的制度化和规范化的保证;三结合活动有利于提高青年教师的思想政治素质、业务素质,有利于青年教师主动面向经济建设主战场。
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关 键 词: | 三结 合青年教师 素质 培养途径 |
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