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高职物流管理专业人文教育模式初探
作者姓名:周晨曦
作者单位:陕西职业技术学院
摘    要:国家对物流业振兴规划的出台,使物流业迎来了行业的蓬勃发展。高职院校如何调整教学模式,培养具备一定职业素养的适合行业需要的物流人才,也成为亟待解决的问题。本文在对高职人文教育模式的内涵及其必要性加以分析的基础上,对高职物流管理专业如何开展人文教育进行了探讨。

关 键 词:高职物流教学  教学模式  人文教育
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