融入思政元素的数控编程课程微课设计与制作

微时代的高速发展，为思政元素融入专业课程带来了新的发展契机。利用碎片化时间通过移动终端设备随时随地进行学习、改革教学方式等，使得微课资源的开发成为必然趋势。文章以数控编程课程为例，阐述了微课制作的三大原则，探讨融入了“课程思政”元素的微课的制作方法，最后通过“精益求精之刀尖圆弧半径补偿”微课设计案例予以呈现。