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高等学校青年教师提升职业道德修养的路径和意义研究
引用本文:万顺妹.高等学校青年教师提升职业道德修养的路径和意义研究[J].现代农村科技,2023(6):100-102.
作者姓名:万顺妹
作者单位:黄冈职业技术学院
摘    要:高等学校青年教师是高等学校教育事业的有生力量和未来骨干,高等学校青年教师职业道德修养提升面临着诸多挑战和压力,面对这些挑战、压力和诱惑,高等学校青年教师职业道德失范的风险加大。高等学校青年教师提升职业道德修养意义重大,为高等学校青年教师职业生涯发展奠定了坚实基础,为培育符合时代要求的大学生树立了可靠保障,为高等学校教育事业健康有序发展构筑了作风防线。高等学校青年教师职业道德修养提升任重道远,对实现伟大复兴“中国梦”也将产生积极影响。

关 键 词:高等学校  青年教师  道德修养
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