基于核心素养背景下的小学英语课堂教学改革探索 |
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引用本文: | 何慧琼,罗琦,杨欢,魏文豪.基于核心素养背景下的小学英语课堂教学改革探索[J].现代农村科技,2023(6):81-82. |
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作者姓名: | 何慧琼 罗琦 杨欢 魏文豪 |
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作者单位: | 1. 成都师范学院外国语学院;2. 成都师范学院继续教育学院 |
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基金项目: | 教育部2021年国家级大学生创新创业训练计划项目“核心素养视域下小学英语课堂教学改革与探索”(项目编号:202114389047); |
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摘 要: | 小学是学生义务教育阶段在学校最开始接触英语这门学科的阶段,小学英语是学生义务教育阶段接触英语、系统学习英语的开始。英语教学的关键是将重点放在学生能力上,去更好的构建特定阶段下学生的智力状况与社会发展之间的关系。该研究针对如何将核心素养融入小学英语教育展开讨论,并做出相应的阐述以及提出相应的对策。
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关 键 词: | 核心素养 小学英语 课堂教学 改革创新 |
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