茶文化与中国美术教育的互通性研究——以专业人才的职业培养为例 |
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引用本文: | 刘会瑜.茶文化与中国美术教育的互通性研究——以专业人才的职业培养为例[J].福建茶叶,2017(2). |
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作者姓名: | 刘会瑜 |
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作者单位: | 河北对外经贸职业学院,河北秦皇岛,066311 |
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基金项目: | 2016年河北省社会科学基金项目“文艺繁荣背景下突出高校美术教育专业人才培养职业性的研究”的研究成果. |
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摘 要: | 茶文化思想包罗万象,在长期的发展历程中,造就了与其他行业相通的地方。其中,与中国美术教育事业就存在很多相互借鉴的地方。本文尝试从中国美术教育专业人才的培养方面,来探究两者之间的互通性。首先,从中国美术教育专业人才的职业培养方面,总结了美术教育的意义、内容和方式等。然后将视角转向茶文化,在分析茶文化思想的精髓的基础上,找到与中国美术的融合点,用实例论证了茶文化在美术教育专业人才培养中的作用。最后,得出了茶文化融入中国美术教育专业人才职业培养的方法。
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关 键 词: | 茶文化 中国美术教育 专业人才 职业培养 |
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