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学校音乐教育对传统茶文化传承的作用研究——以生活化教育为切入点的分析
作者姓名:张辽艳
作者单位:渭南师范学院莫斯科艺术学院,陕西渭南,714000
摘    要:本文首先对生活化教育的应用价值进行简要阐述,并以生活化教育为切入点就音乐教育创新与传统茶文化联姻的基本逻辑进行具体分析,然后再此基础上就学校音乐教育对传统茶文化传承的基本作用进行说明,希望能够对学校音乐教育起到一定的启示。

关 键 词:音乐艺术教育  传统茶文化  传承作用
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