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普通高校体育俱乐部式教学体系的构建——以河北科技大学健美操教学为例
引用本文:郑明娟.普通高校体育俱乐部式教学体系的构建——以河北科技大学健美操教学为例[J].山东饲料,2013(18).
作者姓名:郑明娟
作者单位:河北科技大学 河北石家庄050018
基金项目:河北科技大学教育教学改革研究项目;课题
摘    要:在我校"大力深化教育教学改革,以个性化教育为抓手,在学生培养方面要形成鲜明的特色"的号召下.体育部发动全体教师,组织学习,总结经验,达成共识.目前比较适合我校体育发展、体育教学改革的教学模式,是体育俱乐部式教学模式.根据体育工作部总的要求,结合健美操教学特点,经过一年教学实验,构建了我校健美操体育俱乐部式教学体系. 1.课程指导思想 根据终身体育的思想,学生的需求,社会大众健身的发展,结合我校的实际情况,使学生在快乐中学习,快乐中锻炼,快乐中发展,同时培养学生的责任感、自主创新能力及团队精神,为终身体育奠定基础作为课程的指导思想.

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