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| 浅谈激励在班级管理中的作用 | |
| 引用本文： | 张金杰.浅谈激励在班级管理中的作用[J].河北农业科技,2009(15):50-50. |
| 作者姓名： | 张金杰 |
| 作者单位： | 河北省海兴县职教中心,061200 |
| 摘 要： | 教育家斯多德说：教学艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒与鼓舞。作为一名班主任，要带好一个班，除了教育批评，还必须针对学生的特点，运用适度的激励法。笔者所在的08级音体美班大部分学生是分流生，各方面的素质都比兄弟班差一截，学生们的自卑感特别强。为此，笔者在班级管理中运用了激励法，具体做法是： |
| 关 键 词： | 班级管理 激励 教学艺术 教育家 班主任 学生 |
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