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Web2.0环境下的“文献检索与利用”课程分析和探索
作者姓名:叶晓慧
作者单位:重庆师范大学图书馆
基金项目:重庆师范大学高等教育教学改革资助项目“高校文献检索与利用课程教学改革与实践”(项目编号:060302)
摘    要:以Web2.0环境下,文献课的教学内容改革和教学模式优化,围绕web2.0以用户为中心理念进行课程改革,构建具有特色的信息共享空间,选择Webquest教学模式才是文献课不断发展的根本保障。

关 键 词:文献检索与利用  教学改革  web2.0  信息共享空间  Webquest
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