如何提高非英语专业学生的听力能力 |
| |
引用本文: | 柳海荣,柳海红,任良玉.如何提高非英语专业学生的听力能力[J].河北农业大学学报(农林教育版),2003,5(4):42-43. |
| |
作者姓名: | 柳海荣 柳海红 任良玉 |
| |
作者单位: | 1. 承德民族师专,河北,承德,067000 2. 保定市十七中,河北,保定,071000 3. 河北农业大学,河北,保定,071001 |
| |
摘 要: | 英语听力对于英语学习者来说至关重要,怎样提高非英语专业学生的听力水平是公共英语教师面临的问题。听力课的听力练习、内容、讲授原则及方法是非常重要的,但精读课和课后指导对于学生听力的提高也很重要。为了提高学生的听力,教师应积极认真地准备不同的听力材料,并在精读课教学中注意使用英语。
|
关 键 词: | 非英语专业 英语教学 听力能力 教学理论 教学方法 听力课 听力辅导 精读课 |
文章编号: | 1008-6927(2003)04-0042-02 |
修稿时间: | 2003年11月10 |
How to improve the listening ability of non-english major students |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|