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探究微粒的性质实验创新设计
引用本文:高文福.探究微粒的性质实验创新设计[J].农村实用科技,2014(3):33-33.
作者姓名:高文福
作者单位:河北省隆化县教体局
摘    要:<正>探究微粒性质的实验是初中化学实验教学的重点之一,教材中是通过多次分步实验来完成的,这样的操作既繁琐又费时。为完成该实验,我设计了一组装置,可用于探究微粒是不断运动的,微粒的运动速度与温度有关,微粒之间有间隔,微粒之间的间隔受温度的影响等微粒的多个性质,操作简单,效果良好。

关 键 词:微粒性  探究  初中化学实验教学  效果良好  运动速度  实验仪器  装置  浓氨水  橡皮塞  无水酒精
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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