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| 改革测量实习的指导方法培养学生独立工作能力 | |
| 引用本文： | 徐玲.改革测量实习的指导方法培养学生独立工作能力[J].广西农业生物科学,1986(Z1). |
| 作者姓名： | 徐玲 |
| 摘 要： | 《测量学》在高等农业院校是一门专业基础课,它是一门应用技术学科,实践性很强。在教学时数的分配上,实验课和教学实习的学时数是课堂讲授时数的1—4倍。因此,如何搞好这个实践性教学环节就显得特别重要了。首先,我认为《农业测量学》应该有自己的特点:要突出一个“农”字,着重一个“用”字,既要重视测量本学科的科学性,也要结合各个专业的需要,为农业现代化服务。然而教学是双边活动,要提高实验课和教学实习的质量,在充分发挥教师的主导作用的同时,必要调动广大学生学习的主动性和积极性。在这个思想指导下,我在测量实 |
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