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| 人文素质教育在植物生理学教学中的作用探索 | |
| 引用本文： | 张立新,胡景江,麻鹏达,赵军,史永敏.人文素质教育在植物生理学教学中的作用探索[J].安徽农学通报,2013(3):159-160. |
| 作者姓名： | 张立新 胡景江 麻鹏达 赵军 史永敏 |
| 作者单位： | 西北农林科技大学生命科学学院 |
| 基金项目： | 西北农林科技大学教改研究项目(JY1102103) |
| 摘 要： | 根据植物生理学课程的特点和教学实践,从发挥科学史实的人文教育功能,结合我国科学家对学科发展的贡献、国情教育和自然辩证法教育,以及在教学实习中践行人文教育等方面探索了人文素质教育在植物生理学教学过程中的地位与作用,挖掘人文内涵,渗透人文教育,培养高素质创新性人才。 |
| 关 键 词： | 人文素质教育 高等农业院校 教学 作用 探索 |
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