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高校《盆景学》课程教学现状及提升研究
作者单位:
;1.河南科技大学林学院
摘 要:
根据《盆景学》课程的特点,针对该课程的教学现状,提出了优化师资队伍、丰富教学模式、加强实训环节、编写高质量的实验教材、提供实验场所、增加实验课程经费等提升教学质量的方法。
关 键 词:
高校
盆景学
教学现状
提升
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