高职院校形势与政策课程教学刍议 |
| |
作者姓名: | 刘大宁 |
| |
作者单位: | 郑州牧业工程高等专科学校人文与社会科学系,河南郑州,450011 |
| |
基金项目: | 2012年度省科技厅项目,2011年度河南省政府决策课题 |
| |
摘 要: | 形势与政策课是高职院校德育的主要阵地,其教学应从以下三个方面进行把握:了解教学对象,加强学生认识,明确教育培养方向;改善教学方法,注重培养学生分析问题、辨别是非的能力;深化教学改革,提升师资素质,采取多种措施,提高教学效果.
|
关 键 词: | 高职院校 形势与政策课 教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|