|
|||||
|
|
| 高职院校形势与政策课程教学刍议 | |
| 作者姓名： | 刘大宁 |
| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校人文与社会科学系,河南郑州,450011 |
| 基金项目： | 2012年度省科技厅项目，2011年度河南省政府决策课题 |
| 摘 要： | 形势与政策课是高职院校德育的主要阵地,其教学应从以下三个方面进行把握:了解教学对象,加强学生认识,明确教育培养方向；改善教学方法,注重培养学生分析问题、辨别是非的能力；深化教学改革,提升师资素质,采取多种措施,提高教学效果. |
| 关 键 词： | 高职院校 形势与政策课 教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |