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进步主义思想对大学通识课程论的影响
引用本文:李佳.进步主义思想对大学通识课程论的影响[J].高等农业教育,2007(6):22-24.
作者姓名:李佳
作者单位:浙江大学,浙江,杭州,310058
摘    要:大学通识教育旨在体现一种对人文理想和人文精神的深切关注,以及培养真正意义上的和谐的人.通过对进步主义教育思想的介绍,分析其对大学通识教育课程论的重要影响,以及对当下大学通识教育课程改革的意义.

关 键 词:进步主义思想  大学通识教育  课程
文章编号:1002-1981(2007)6-0022-03
修稿时间:2006-11-12
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