关心关爱 真情奉献——留守生问题现状与反思

新形势下学生自主学习时间增多,一段时间观察很多学生明显下滑,松懈,不知所措。我校存在大量留守学生,与同龄人相比,他们少了一份来自父母的呵护与亲情,管束,多了一份自卑和散漫。家庭教育基本处于空白状态,他们的成长令人担忧,很难适应新的形势,我因此结合近期调查分析,浅谈一点经验对策。