中兽医基础理论教学改革初探 |
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引用本文: | 温伟,张加力,崔焕忠,蔡亚男.中兽医基础理论教学改革初探[J].四川畜牧兽医,2013(11):15-15,17. |
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作者姓名: | 温伟 张加力 崔焕忠 蔡亚男 |
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作者单位: | 吉林农业大学动物科技学院,吉林长春130118 |
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摘 要: | 中兽医基础理论是学好中兽医学的基础。它既有与一般学科相同的教学规律与方法,同时又有其自身的教学特点,现将个人在教学中的经验作一简介。1通过绪论激发学习兴趣教材中的绪论部分讲述了中兽医学整体观念和辨证论治的两大基本特点。作为初学中兽医的学生,应首先掌握中兽医学的基本特点,建立中兽医学的思维模式,转变思维方法。高年级学生求知欲强,思维活跃,经过两年兽医基础理论课和专业基础课的学习,他们已掌握了坚实的兽医基础理论知识,而中兽医学作为一门相对独立的学科,初学者会感到很难理解,因此在开课之初,就要求学生把中兽医学和西兽医学两种不同理论体系的学科从本质上区分开来。
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关 键 词: | 基础理论课 中兽医学 教学改革 基础理论知识 学习兴趣 专业基础课 教学规律 教学特点 |
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