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基于建构主义数字化学习平台的设计与实践
引用本文:卢广峰.基于建构主义数字化学习平台的设计与实践[J].河南农业,2007(18):5-6.
作者姓名:卢广峰
作者单位:郑州信息技术学校
摘    要:信息技术环境下的基于建构主义的学生自主学习模式,适应时代特点,有利于培养学生创新精神和实践能力,越来越受到人们的青睐。数字化环境下的自主学习平台的建立,对于新的教育改革是必要的和有力的支撑。

关 键 词:建构主义  课程整合  学习平台
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