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人才培养的“蝴蝶效应”
引用本文:本刊编辑部.人才培养的“蝴蝶效应”[J].农电管理,2013(7):1-1.
作者姓名:本刊编辑部
作者单位:《农电管理》编辑部
摘    要:电力企业的科学发展需要强大的人才队伍作支撑,培养和凝聚具有一流水平、创新能力人才的平台是必不可少的。创新工作室、劳模工作室、师带徒等一系列平台的建立在其发展过程中已展现出"蝴蝶效应",它们以创新为契机,在管理、营销、服务等领域引导职工、培养职工、鼓励职工,促进了职工素质的整体提升,实现了人企双赢。在国网湖北省电力公司,一名29岁的员工在获得湖北省电力公司职工技能运动会第一名后,走上了基层领导岗位。这是国网湖北省电力公司实施人才兴企战略的一个缩影。从2009年开始,国网湖北省电力公司创造性地开辟出了

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