马克笔手绘表现技法课程信息化教学设计思路浅谈 |
| |
引用本文: | 谢辉,张嘉伟.马克笔手绘表现技法课程信息化教学设计思路浅谈[J].国家林业局管理干部学院学报,2017(4):40-43. |
| |
作者姓名: | 谢辉 张嘉伟 |
| |
作者单位: | 1. 湖北生态工程职业技术学院 湖北武汉430200;2. 国家林业局管理干部学院 北京102600 |
| |
摘 要: | 信息化教学就是在信息化环境中,教育者与学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动.马克笔手绘表现技法课程信息化运用了“引-导-教学做-评-延-习”六步法,结合信息化教学资源对课程进行了教学设计,有针对性地改造传统教学,完成了知识、理论、实践一体化的教学,推动了学生自主学习能力的提升,取得了较好的教学效果.进一步加深了学生的情境意识,提高了学生综合运用知识的能力,增强了他们的职业技能和职业的适岗能力.
|
关 键 词: | 信息化教学 马克笔手绘表现技法 设计思路 |
Talking about the Teaching Designing on the Information Promotion of the Course of Mark-hand Painted Performance Techniques |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|