|
|||||
|
|
| 关于林科本科专业教学改革的社会调查 | |
| 引用本文： | 杨振华.关于林科本科专业教学改革的社会调查[J].中国林业教育,2003(6):11-14. |
| 作者姓名： | 杨振华 |
| 作者单位： | 南京林业大学,南京,210037 |
| 摘 要： | 建国以来,我国林科本科专业经过多次教学改革,经取得了很大的成绩。随着社会的进步、科技的发展,别是林业科学与技术的发展,林业本科专业教学内容断得到更新,在适应我国林业科技发展的需要方面取了一定的成效。然而从总体而言,培养规格、培养模式然没有超脱前苏联的体系,基本模式没有根本性的改。现阶段,我国的林科本科专业如何改革才能适应知经济时代、市场经济体制和林业科技发展的要求,这林业高等教育界共同关心、必须解决好的问题。林科科专业教学改革本质问题是培养目标、培养规格、培模式的改革。林业高等院校的教师、林业科研院所的… |
| 关 键 词： | 林科本科专业 教学改革 社会调查 人才素质 培养目标 培养模式 通才教育 专才教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |