| 北京农学院大学英语教学的现状、问题与建议 |
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| 作者姓名： | 宋金品 |
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| 作者单位： | 北京农学院基础科学系,北京,102206 |
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| 摘 要： | 近年来,北京农学院大学英语教学随着改革开放的形势不断发展,校园里英语第二课堂活动广泛开展,全国大学英语四级统考成绩逐年提高,连续有学生在北京市组织的英语竞赛中获奖.北京农学院的大学英语教学为培养合格的面向21世纪社会主义现代化建设人才做出了贡献.但北京农学院的大学英语教学也存在一些亟待解决的问题.怎样调动教师的工作积极性?如何进一步提高大学英语教学质量?面向21世纪大学英语教学改革从何入手?这都要求我们认真思考与分析.本文将从对大学英语的认识、教学大纲、教学方法、师资队伍建设等方面对北京农学院大学英语教学的现状与问题进行阐述与分析,并提出一些建议.
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| 关 键 词： | 北京市 农学 大学英语教学质量 英语第二课堂活动 大学英语教学改革 师资队伍建设 工作积极性 四级统考 社会主义 教学方法 教学大纲 建设人才 改革开放 现代化 竞赛中 组织 学生 校园 培养 教师 |
| 文章编号： | 1002-3186(2002)03-0074-04 |
| 修稿时间： | 2002-01-08 |
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