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"互联网+"视域下继续教育园林专业教学改革研究
作者姓名:
朱玲
颜荣辉
何立新
杨伶
王金龙
摘 要:
继续教育作为学历教育的延伸,是我国高等教育体系的重要组成部分.文章基于"互联网+继续教育"视域,探究互联网目前对继续教育园林专业教学的影响,提出构建"互联网+继续教育"模式的对策,为"互联网+"助力继续教育教学改革、提升教学服务能力提供思路.
关 键 词:
"互联网+"
继续教育
园林专业
教学改革
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