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| 培养幼儿的尝试意识和尝试精神 | |
| 作者姓名： | 田向荣 |
| 摘 要： | "尝试教学理论"是一种指导思想,是一种教学模式,它对幼儿教育的指导意义在于提倡"先练后讲",强调以学生为主体的原则,主张"从小培养儿童"试一 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 精神 培养 教学理论 教学模式 独生子女 不良习惯 幼儿园 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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