改革体育教学 全面培养人才

以往普通高校的体育教学,大都是“模式同样、规格同等、过程同步”的形式,教学实践证明,这不利于贯彻终身体育观念,不利于发展学生个性,培养德智体全面发展的人才。为此,我们对体育教学改革进行了一些探索,初步取得了效果。1989年我们的教学改革获“河北省优秀教学成果一等奖”及“国家级优秀教学成果奖”;1989年12月,河北省在我校召开了体育教学改革现场会,省教委对我们的工作给予了很高的评价。