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基于茶文化视角的外语语言教育教学研究
作者姓名:
郭惠斌
摘 要:
在外语语言的教育教学过程中,文化之间的理解障碍影响了学生对教学目标预期设定任务的完成,同时也不利于在实际实践过程中应用教学内容.想要在外语教学和研究过程中传承和发扬本土文化,就必须结合文化元素,使学习者感受到文化的影响力和魅力.本文通过对现有外语言教育教学过程中的背景进行梳理,茶文化视角为切入点,分析整个茶文化体系的基...
关 键 词:
茶文化视角
语言教育教学
语言学
文化融合
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